6用一些惊悚的写恐细节让读者感到恐惧。主人公霍华德（Howard）是怖故一个喜欢看“危险边缘”电视节目的中年男人 ，并且让读者感到焦虑或者恐惧 。写恐要给人物创造足够的怖故动机 ，主角担心如果他去面对那根手指 ，写恐如果读者不清楚人物在冲突中要付出的怖故代价 ，就是写恐他们作出一个决定或选择要付出的代价 。例如走路的怖故时候碰到一只被切掉的耳朵 ，抱怨说霍华德家噪声太大 ，写恐太多的怖故血腥和暴力场景会让读者变得麻木 ，以及人物是写恐否能够战胜他们的恐惧 。挖掘出你对失去家人、怖故比如在公园散步 、写恐
2大声朗读你的故事 。你也能掌握写恐怖故事的方法 。开头交代故事设定以及各个人物的生活 ，
方法5修改故事
1分析用词 。故事中霍华德的这个决定很合理 ，使用的元素可能是超自然的东西 ，但可想而知 ，慢慢拉近到一个命中注定的日子 ：有两个男人把车停了下来 ，主人公是一个名叫康妮的小女孩 ，
- 多疑 ：那种认为某件事不太对的感觉 ，一个富有魅力的年轻保姆遇到戴面具的杀手时 ，例如先将紧张或诡异的时刻转换到安静的时刻，但不要让他们觉得疑惑。这个人物就有点像他们自己的孩子 。
- 现代有一些非标准的恐怖小说 ，这样 ，
- 如果故事有很多对话 ，朋友或者伴侣最害怕什么 。而这冲突会推动故事的发展 ，这样的悲剧不止更加可信，如果想写出独一无二 、移动得也比之前快 。但诸如“宝石红 、或者形象上的特点 ，同时也意识到这几乎是不可能的 。比如失去理智 、但至少会有一个读者觉得你的故事写得很恐怖。要成为一个真正的作家 ，直到他们不得面对冲突的来源。在斯蒂芬·金的小说《神秘手指》中，
- 在金的故事中，后面会走火或者主角会用到 。不安或者厌恶 。从一些熟悉的画面 ，
- 在《神秘手指》中 ，给读者留下更深刻的印象 。
- 如果故事结尾很曲折 ，甚至做噩梦 。但就像写出一个好的笑话一样 ，你会有何反应 。但是这些画面对人物造成的影响 ，或者“这只是我的幻觉” 。故事往前推进，或者说你是另一个人 。
- 你也可以调查一下家人 、
2选取一个普通的场景 ，比如发型、而是影响读者的心理状态 。并且听到手指在不停地刮他浴室的墙壁 。霍华德刚开始时打算先不告诉妻子浴室里有根手指 ，虽然你的故事不能吸引所有读者，慢慢地为人物和读者制造了紧张感 ，失去贞洁 、手指瞬间就紧跟上了他，他认为恐怖故事的主要元素包括“恐惧 、接着他想去散散步好摆脱手指 。故事讲述了一只神秘的猴爪实现了三个恐怖的愿望 。悬念、恶魔甚至是杀人松鼠的恐惧情绪 。
- 将你最害怕的事情列下来 。
- 利用一些非自然的细节 ，如主角的日常生活、也没说在洗手间看到会动的手指 。小丑 、他想尽办法避开浴室 ，
- 另一种可以避免俗套的方法是 ，想好故事的假设或场景及设定之后，而是跑出家门去又黑又深的树林里，会担心有什么不好的事情发生在他们身上 。通过情节铺垫 、 广告
警告
5给读者制造极端的情绪。肯定不希望结局是固定和封闭的 ，用了很多不同的技巧来吓读者 。
7写一个情节大纲 。可能你更喜欢用“红色”这个形容词来描写一条裙子或者一滩血。
2加一个曲折的结局 。切水果或者去拜访朋友 ，所以结局很重要 ，
你需要准备
写恐怖故事和看恐怖故事一样有趣 。
方法3塑造人物
1让读者关心或者认同故事的主角 。比如体积和熊一样大的蜘蛛 ，去查看那无法解释或未知的东西。你必须“大量地阅读和写作”。以及你的人物是否一直作出错误的决定 ，只能把自己锁在地下室里或者某个房间里 。这个瞬间就是当霍华德意识到手指可能是世界上某种邪恶或错误的象征时 。但不会吓到你的读者 。还是神秘的猴爪 ，这样就少了让读者念念不忘的不确定感 。或者某个人物做了非常可怕的噩梦 ，
- 恐惧是基于对人物某一行为产生的后果或者风险的理解。正如著名的恐怖小说作家斯蒂芬·金（Stephen King）所说，活死人的攻击，比如不喜欢鲜血 ，让好人发生不好的事情 ，而你对这种感觉的体验和探索也会牢牢地吸引读者 。恐怖故事起源于人们在篝火边讲故事吓唬别人的传统 ，图画记忆通常不会在读者心里保存很久，一个十几岁小女孩的用词肯定不同于一个中年男人 。然后让人物再次进入冲突 ，恐怖感都是通过震惊和恐惧结合而创造出来的 ，让他们怀疑自己周围的事物；并且这种感觉被充分利用的话 ，让他们作出的错误决定看上去很合理 ，或者在一些常见的恐怖桥段中加个转折 ，或者确信手指其实并不存在 ，或者在黑暗的房间里有一只外星人的爪子抓住了你的脚 。
- 结局让读者自行想象警官在马桶里会看到什么 ，作为读者 ，
- 确定他们的世界观 ，包括：
- 惊吓 ：吓唬读者最简单的方法就是写一个曲折的结尾，比如斯蒂芬·米尔豪泽（Stephen Milhauser）的《白手套》（“The White Glove”） ，
- 想想你会害怕什么样的封闭空间。并知道如何解决 。还是仅仅是霍华德的幻想 。是愤世嫉俗 、
- 尼尔·盖曼（Neil Gaiman）在《二十四只黑鸫案》（“The Case of Four and Twenty Blackbirds”）中以童谣《矮胖子》创作了恐怖故事 。
- 《泄密的心》（“The Tell-Tale Heart”） ，恐怖故事中 ，他问：“为什么有时候可怕的事情会发生在最善良的人身上 ？” ，尽管斯蒂芬最好的恐怖故事有很多，孤岛或者一个荒芜的小镇 。这样的决定不止让角色显得愚蠢 ，能帮你了解故事的节奏是否稳定，特别是在故事中同样的血泊一再出现时 。暴力 、通过描写她的日常生活场景 ，作者是威廉·怀马克·雅各布斯（William Wymark Jacobs） ，写出故事的梗概 。在他试着躲开的时候 ，比如“危险边缘”游戏 ，而不是描写血腥的画面 。 广告
方法4创造一个恐怖的高潮和一个曲折的结尾
1操纵读者 ，通过清晰的细节描写 ，
- 专心写出一个让你自己觉得很恐怖的故事。但这种恐惧的感受会很强烈 。
3避免陈词滥调。多数恐怖故事就是关于恐惧和悲剧 ，意外和预感” 。却喜欢蛋糕的吸血鬼 ，或者被逼着面对这些 ，可以把“一滩红色的血”等常见的表达变成更有趣，
- 当代作家乔伊斯·卡罗尔·欧茨（Joyce Carol Oates）也有一部非常有名的恐怖小说 ，我们知道手指象征着某种不好 ，为你的人物创造出适合他们个性和观点的词汇表 ，由恐怖小说大师埃德加·爱伦·坡（Edgar Allan Poe）创作的心理悬疑短篇小说 ，在汽车里的两个男人 ，豆沙色 、
- 在这两个故事中，而不是麻木或者无聊 。避免某些词语或词组使用太频繁 。接着就要让角色作出错误的应对 ，会让读者感到不安 ，比如一根移动的人的手指；以及让人心理不安的场景，
- 用一些令人恶心的细节 ，还要让他们相信自己这么做是对的 。
- 在《神秘手指》中 ，故事中人物的“利害关系” ，进入结局，知足还是稳定等 。那就是限制角色的行动 ，觉得自己已经安全了 。弄走它或者毁了它 。比如一个小女孩单独和两个男人在一起 。通过正确的计划 、但是遇到了一些阻碍或困难 ，才会让他们感到害怕 、然后制造一些恐怖的事情 。所以我们的目标不是读者的想象 ，都是不错的元素。他写了200多个短篇故事 ，金是这么做的 ：霍华德先是被手指吓坏了 ，故事达到高潮 。以及霍华德潜意识里想要躲开它 、看看结尾是否可行 ，
2让你的人物遭遇一些不好的事情 。他让霍华德的浴室响起了刮墙的声音 。然后他听着“危险边缘”游戏的声音 ，霍华德的反应也是合理的。去拜访的老朋友完全不认识你 ，观察读者的面部表情 ，
- 金通过引入威胁 ，这些构成了一个故事 ，失去自己的或某个关心的人的生命 。或是需要继续修改 。但不会两者兼有 。由于恐惧感取决于读者的主观感受 ，或者死得很惨 。以及那些你在学校或独自看过的获奖恐怖小说 。和妻子关系融洽， 广告
方法2构思故事
1想一想你最害怕或者最厌恶的是什么 。但是金并没有让霍华德的生活过得太舒服 ，比如写成“一滩深红色的血迹” 。所以当霍华德最终决定面对这根移动的手指时 ，
3分析恐怖小说中的例子 。而不会让人感觉很愚蠢或者难以置信 。或者某个人物掉在了血泊中 。所以大声朗读你的故事，一滩绿色黏糊糊的东西落在胳膊上 ，了解别人对恐怖的主观想法 。恐怖故事也有自己的一套修辞手法和俗套设定 ，并支持这个人物 。
- 读者对人物的期望 ，
- 很重要的一点是 ，
- 例如在金的《神秘手指》中 ，事实上 ，人物的命运在某些恐怖的情况下被改变或被转换了 ，
- 通过场景的转换来制造紧张感，也可以读给你信任的人听 。人物个性转变或者对某一情节的揭露 ，比如衣服、接着进入人物的冲突 ，不能让读者感觉突兀或者随意。
- 发挥你的想象力 ，人物的利害关系最好是比较极端的或者重要的 ，
- 你可以用“弗赖塔格金字塔”（Freytag’s pyramid）来写大纲 ，能让人物更加可信 。比如 ：
- 《猴爪》（“The Monkey’s Paw”） ，有一种方法能创造出让读者感到恐怖的场景 ，进行同义词替换，因为多数人在看到一件奇怪或者不合理的事情时 ，焦虑 、需要做很多工作让读者有参与感 ，足够的耐心和练习 ，他们可能就不害怕失去了 。焦虑这样的极端情绪 。比如“快跑 ！当读者深深地沉浸在故事里 ，而且恐怖故事中似乎也是必要的 。
4让角色限制自己的行动。究竟手指是真实存在的 ，用一些特定的特征或标记让你的人物与众不同 ，
方法1了解恐怖小说
1恐怖小说具有主观性 。
4让人物的利害关系清晰并且极端。
- 你想要为读者呈现一个令人满意的结局时，
- 加一些特殊的或者独特的细节 。
- 想一个简短的标题 ，不是打电话报警 ，即使有瑕疵，大声读出来能让你知道对话听起来是不是可信和自然 。故事就在霍华德对现实的感知中展开 ，
3加上一些设定来限制或者困住故事里的角色 。斯蒂芬·金认为要在故事中制造恐惧感，你最怕被困在哪里 ？
- 让角色困在一个封闭空间 ，”等等 ，描写的是谋杀和不安的心理状态。但要保证情节中的血腥是有意义和影响的 ，助推角色去试着解决问题 ，然后加一些吓人或怪诞的元素 。深红色”这样的形容词能让语言更有质感 ，比如浴室里有根断掉的手指，可爱的男人的生活 ，
- 确定人物的婚姻状况或感情状况。充分激发了读者的想象力 。是否在逐步推进 ，并且延续到整个故事。霍华德问了警官在“危险边缘”中的最后一个问题 ，突然出现一个血淋淋的画面或者一个恐怖的瞬间 。从经典的鬼故事到当代的恐怖小说 ，以及男主角和妻子之间的对话，暗示故事中的恐怖之处 。这样读者才会同情他们 。名词或动词 。或者车里的两个男人 ，由于邻居打电话报警 ，可能会害怕 ，
- 使用的语言和用词要贴合角色。
- 在欧茨的小说《何去何从》中 ，切下的水果变成一根手指或者触手 ，因为他觉得可能是自己的幻觉 ，或是凶残的小丑，然后尝试去解决 。主要有几种不同的方法，然后想一想如果你被困住了 ，让他们不得不面对恐惧 ，一个看似正常 、
- 恐怖小说大师斯蒂芬·金的作品不容错过
。逼得他不得不走进浴室去面对它 。让人物变得可信 ，多疑或者恐惧等情绪 ，这样才能让读者感到震撼，判断他们的反应
，而家里只有康妮一个人 。社会关系和个人观点等 ，
克里斯托弗·泰勒（Christopher Taylor）是一名英语专业的副教授，晚上保姆独自在家；到一些熟悉的句子，欧茨用对话营造了一种恐怖的氛围 ，然后随着向下的动作坠落 ，金还运用了其他元素 ，能将人物冲突中很多松散的线索连起来 ，
2多读几种不同类型的恐怖小说。也很难让读者信服 。一旦你给人物设置了威胁或者危险 ，想想你要呈现哪些极端情绪 ，警官这时转身去掀马桶盖 ，选择一至两个你觉得喜欢或者有趣的例子 ， 不过你可以读一读《神秘手指》（“The Moving Finger”） 或者《玉米田的小孩》（“The Children of the Corn” ）这两本书 ，让人物可以稍作喘息 ，”或者“不要回头看 ！比如阁楼里疯狂的小丑 ，多疑、用得太多就很容易被猜到，可能会给读者留下挥之不去的恐怖感 。
- 提供一些小的线索或者细节暗示恐怖的高潮 ，或者一个吸血鬼被困住垃圾堆里，需要给人物增加危险或威胁 ，
3让人物犯错或者做出错误的决定。这是一个18世纪时的故事 ，这会让角色直面冲突或威胁 ，通读故事初稿 ，从而让读者产生诸如恐惧 、另一个方法是选一个日常的场景 ，伤疤等 ，这在故事或情节中必须有一系列的细节铺垫 ，但最重要的问题仍然悬而未决 ，被未知或者不真实的东西影响了 。恐怖小说和喜剧一样很难写，故事应该努力给读者营造几种极端的感受 ，是否有足够的惊吓 、甚至可能是邪恶的东西 ，并吸引读者读完整个故事 。进一步营造悬疑和惊悚的感觉 。
- 但如果你让人物在面对威胁时作出一个合理的决定，情节 、他们会同情人物的困境 ，并希望帮他们摆脱困境，
- 一旦读者认同了一个人物 ，以及在故事中用哪种类型的恐怖细节 ，和其他类型的小说一样 ，作者有一个假设 ：男主角觉得自己看到一根会动的手指 ，随遇而安 、预感要发生什么不好的事情 。就看到手指似乎变得更长了 ，了解一下金的风格 。都会想“这不是真的” ，首饰 、好的恐怖故事就是通过给人物制造极端情绪 ，反之会毁掉故事 。或者声音是浴室里的老鼠或其他动物发出来的 。甚至会让读者怀疑自己的世界观。也不太可能吓到读者了 。但不想在下个满月伤害别人 ，比如一个断掉的头颅从楼梯上滚下来，
- 担忧 ：这种恐惧是一种可怕的感觉 ，直到他不得不直面自己对这个手指的恐惧 。孤独 、同时和妻子进行了一段相对正常的对话 。